Région académique Normandie
Le site Eduscol Education propose des nouveaux documents d’accompagnement pour la spécialité SES - Terminale
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Ressources à destination du professeur concernant les programmes de seconde, première et terminale
Ressources à destination du professeur concernant les programmes de seconde, première et terminale
Ressources à destination du professeur concernant les programmes de seconde, première et terminale
Un document de présentation à destination des enseignants
Un document de présentation à destination des enseignants
Un document de présentation à destination des enseignants
Un plan de formation pluriannuel à l’oral a été mis en œuvre au niveau national à destination des formateurs puis des enseignants via un parcours d’autoformation disponible sur la plateforme M@gistère en octobre 2020
Un plan de formation pluriannuel à l’oral a été mis en œuvre au niveau national à destination des formateurs puis des enseignants via un parcours d’autoformation disponible sur la plateforme M@gistère en octobre 2020
Un plan de formation pluriannuel à l’oral a été mis en œuvre au niveau national à destination des formateurs puis des enseignants via un parcours d’autoformation disponible sur la plateforme M@gistère en octobre 2020
La publication et correction des sujets zéro de l’épreuve de spécialité de terminale
La publication et correction des sujets zéro de l’épreuve de spécialité de terminale
La publication et correction des sujets zéro de l’épreuve de spécialité de terminale
Le site Eduscol Education propose des nouveaux documents d’accompagnement pour la spécialité SES - Terminale
Les sujets de l’épreuve de SES
Ce vade-mecum rappelle les enjeux de l’éducation au développement durable.
Grand oral et enseignements de spécialité : document de présentation du cadre général et des spécificités de l’épreuve pour chaque spécialité, pour accompagner les élèves vers l’épreuve terminale
Ressources à destination du professeur concernant les programmes de seconde, première et terminale
Quelle contribution du numérique à la formation des élèves aux démarches scientifiques développée en SES ?
Réaliser des interviews factices afin de synthétiser un chapitre ou une partie de cours pour améliorer les capacités orales des élèves.
Le pôle de compétences disciplinaires numériques de SES - Académie de Normandie
Un document de présentation à destination des enseignants
Document qui a été utilisé lors de la formation en distanciel sur l’oral
